拍拍手或是发出喊声，投影在墙面上的动漫游戏就会闻声而动，比用鼠标或按键操控还要灵敏。过道墙面上挂着一幅幅精美的动漫人物海报。吸引眼球的还有各种款式的电动代步车，造型独特的创意文具……3月26日，宁夏参访团一行走进台湾铭传大学桃园校区，在该校设计学院，学生们正在上实践课。大家看到的这些作品正是出自在校学生们之手，其中部分设计作品已完成了与市场的对接。  

　　“我们的学生所学，目的就是要在第一时间实现与社会的对接，一出校门即可为社会所用。”铭传大学大陆教育交流处处长刘广华说，学校专门设置有前程规划处，在学生入校后，即会帮助学生准确了解自己的兴趣所在，逐步明确就业目标，从而帮助学生设计职业规划与定位。然后根据学生确定的职业方向选择大学所学的具体课程。

　　铭传大学的前身是铭传女子商业专科学校，由包德明博士与丈夫李应兆博士于1957年创办。校名是为了纪念清朝台湾巡抚刘铭传。58年来，学校秉承“人之儿女，己之儿女”的教育理念和“诚、朴、敬、毅”的校训，为社会培育了13万名各类优秀人才。

　　学生在校学有所获，毕业后才能学以致用，学生就业率达到97%以上。铭传大学十分重视理论与实践的结合，培养社会所需之才一直是铭传大学努力追求的目标。比如设计系，重视基础专业技能、创新设计与数字科技的整合以及理论与实务的训练，以培养学生具备良好的专业技能、创意与解决问题的能力，成为顺应时代潮流的商品设计专业人才。

　　学生毕业后，铭传大学的“职责”仍未终结。“学校要对每一位学生进行相当长时间的追踪，定期与学生所在企业进行满意度调查，听取企业反馈，学生在校所学课程是否真正能为企业、产业所用。根据存在的不足或欠缺，我们会再进行课程设置的调整。”刘广华说。

　　学校还充分利用各项教学相关活动与业界信息、技术接轨，以符合业界未来发展所需。“例如与文具厂商进行合作，像这款不倒翁笔筒创意文具就颇受厂商青睐，我们的学生一设计出来，厂商就立即投入生产，市场反响很好，远销欧洲。”商品设计系骆信昌副教授介绍说，“我们的产学合作已进入良性循环。不少学生毕业后进入企业工作，根据企业实际所需，再回到学校与老师进行沟通，提出设计构想，设计完成后，即可投入生产。”

　　“因此帮助学生做好学业及职业规划，将有助于帮助他们清晰定位，职业生涯可以更顺利，也将更有利于他们的长远发展。”刘广华说。(记者 房名名 王建宏 左鸣远）

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